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予習 | 情報Ⅱ (3) 情報とデータサイエンス | 第6回

散布図と相関

授業の前に 10 分。読んで、少しやって、予想を一つ選ぶ。書いたものはこの端末に残る

10分 | ひとりで、端末で
01授業に持っていく問い

関係の強さは、相関係数という 1 つの数にまとめられる。−1 から 1 の間の数で、1 に近いほど「右上がりに、まっすぐ並ぶ」。便利だ。報告書にも「相関係数は 0.82 でした」と 1 行で書ける。 だが、1 つの数にまとめた分、何かが落ちているはずだ。落ちているのは何か。授業では、点の並び方がまったく違う 4 つのデータを見て、それぞれの相関係数を当てる。そのあと、15 人分の散布図から「言えること」と「言えないこと」を分ける。

02見ておく言葉
相関係数
関係の強さを −1 から 1 の 1 つの数で表したもの。求め方は数学で扱う
向き
右上がりか右下がりか。相関係数の符号で分かる
強さ
直線にどれだけ近いか。相関係数の大きさで分かる
外れた点
ほかから大きく離れた点。1 つで数が大きく動くことがある
外挿
点がある範囲の外まで、関係を伸ばして言おうとすること
03やってみる

方眼のあるノートに、点を 8 個打って散布図を 2 つ作る。1 つ目は「右上がりにまっすぐ並ぶ」形。2 つ目は「7 個はかたまっていて、1 個だけ遠くに離れている」形。作ったら、2 つ目の離れた 1 点を隠して、印象がどう変わるか見る。5 分でよい。

04予想
点の並び方がまったく違う 4 つのデータがある。この 4 つの相関係数は

答えは授業で確かめる。選んだものはこの端末に残り、復習のページにも出る

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書いたものの残り方

このページに書いたものは、いま使っているこの端末の、このブラウザの中にだけ残ります。サーバには送られません。次に同じ端末で開けば、書いたものはそのまま出ます。

別の端末で開くと見えません。学校の端末と家の端末は別ものとして扱われます。ブラウザの履歴やサイトデータを消したときも、一緒に消えます。残しておきたいものは、下の「書いたものをコピー」で自分のノートや提出先に貼ってください。