予習 ｜ 中学校 技術分野 D 情報の技術 ｜ 第2回
デジタル化のしくみ
授業の前に 10 分。読んで、少しやって、予想を一つ選ぶ。書いたものはこの端末に残る
10分 ｜ ひとりで、端末で01授業に持っていく問い
コンピュータの中には 0 と 1 しかない。電気が流れているか、いないかの 2 つだけだ。それなのに、数も、名前の文字も、写真も表せる。どうしてだろう。授業では、8 個のスイッチを自分で押して数を作り、マスを塗って絵を 0 と 1 に変える。「細かくするほどきれいになる」の裏で、何が増えているかも見る。
02見ておく言葉
- 0 と 1
- コンピュータが区別できる、たった 2 つの状態。スイッチの「入っている・切れている」
- ビット
- スイッチ 1 個分。0 か 1 のどちらか
- バイト
- ビット 8 個分。1 バイトで 256 通りを区別できる
- マス
- 絵を数にするときの単位。1 マスずつ白か黒かを決める
- 重み
- スイッチごとに決まっている数。入っているスイッチの重みを足すと、表している数になる
03やってみる
紙に、4 × 4 の 16 マスを描く。その中に、自分の名前の頭文字か、好きな記号を、マスを黒くぬって描いてみる。
- うまく描けたか。描けなかったなら、何マスあれば描けそうか
- ぬったマスを 1、白いマスを 0 として、上の行から順に 0 と 1 を書き出す。全部で何個の数字になるか数える
04予想
書いたものの残り方
このページに書いたものは、いま使っているこの端末の、このブラウザの中にだけ残ります。サーバには送られません。次に同じ端末で開けば、書いたものはそのまま出ます。
別の端末で開くと見えません。学校の端末と家の端末は別ものとして扱われます。ブラウザの履歴やサイトデータを消したときも、一緒に消えます。残しておきたいものは、下の「書いたものをコピー」で自分のノートや提出先に貼ってください。